（一）培养目标
本专业掌握工业自动化、机电控制技术、电力技术等电力系统自动化技术专业必备知识，具备工业控制系统设计、安装、调试、运行、维护、检修、营销以及技术管理工作等专业能力，具有较强创新能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才；在电力行业从事电气设备安装检修、运行管理及电力系统自动化等方面工作的高等技术应用性人才。
（二）人才规格
本专业主要学习电工技术、电子技术、电气控制与PLC等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
1. 知识结构及要求
具有本专业中级技术应用人才所必需具备的文化素质和专业基础知识。
掌握电气测量调试基本知识、具有设备安装检修的知识
掌握电子技术基础、电气控制、电气拖动等基本知识，熟练掌握电力系统自动化知识。
掌握电气设计自动化、电气控制能力等基本知识，熟练掌握电力系统运行操作管理的知识。
2. 能力结构及要求
具有电子技术基础、电路分析基础及计算机操作及应用、电气制图等电气测量调试基本能力；
具有自动化设备维护的能力及电力系统运行操作管理的能力；
具有电力系统初步设计及设备选型能力 、具备电气设备安装、检修试验的能力；
具有电气设计自动化基础、电气控制能力、电力系统继电保护及电力设备操作、运行维护等能力；
具有电子产品调试或中级电工等基本操作能力；
具有必要的资料查找、获取、分析能力，具有较强的创新学习和获取信息能力；
具有必要的语言、文字表达能力和一定的社会交往能力。
4．毕业要求
（1）成绩要求
学生应修满不少于170学分且所修课（包括实践教学）的成绩全部合格。
（2）技能要求
必须获得相应职业资格证书或技术等级证书，通过维修电工（中级）职业技能鉴定。
（3）技能证书的要求
至少取得劳动部颁发的维修电工、工业自动化仪器仪表与装置装配工、可编程控制器(PLC)设计师中的一项中级技能证书。
（三）课程设置
1．公共基础课程
（1）公共必修课程
计算机应用基础、高等数学、大学英语、体育、大学生心理健康、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生职业生涯规划、就业指导。
2．专业技能课程
（1）专业基础平台课程
工程制图、电工技术、工程数学、电子技术基。Ｄ猓、电子技术基。ㄊ郑、电机与电气控制、C语言。
（2）专门化方向课程
自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、电力电子技术、发电厂电气部分、交直流调速控制系统、工厂供配电技术、单片机与接口技术、变电站综合自动化技术。
（3）实训课程
电子技能基础实训、维修电工考证培训、社会实践、顶岗实习。
（4）专业选修课程
（四）职业领域
（一）面向岗位及岗位群
1.主要岗位
电气及电子设备的设计、施工、维护和技术服务人员；
电气控制系统的设计、改造、维护、安装和技术服务人员；
计算机控制技术、电子技术、检测技术等领域的设计、检修、调试与维护人员；
企业、事业单位供、配电系统的维护、管理人员。
2.次要岗位
电力工程师、电子工程师；
单片机系统开发设计工程师；
工业自动控制设备的班组管理者。
